2024江漢大學碩士研究生考試大綱已經公布！報考該院校的同學們是否對相關考試大綱的內容熟練掌握了呢？別著急！高頓小編整理了2024江漢大學333教育綜合考研大綱的具體內容，一起來看看吧！

　　一、考察性質
　　《教育綜合》是教育專業(yè)學位類別碩士研究生入學考試專業(yè)課必考科目之一?？荚噷ο笫蔷邆鋵W士學位和符合我校研究生招生簡章中規(guī)定的相關條件的人員。其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀專業(yè)學位必需的基本素質、一般素質和培養(yǎng)潛能。評估的標準是要求達到普通高等院校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平，并具有較好的教育相關理論基礎和實踐能力。
　　二、考察目標
　　《教育綜合》考試范圍為教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程。要求考生系統理解和掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，能夠運用相關理論和方法分析、解決教育的實際問題。
　　本考試旨在三個層次上測試考生對基礎理論知識掌握的程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為：
　　1.熟悉記憶：根據試題，要求考生聯想所熟悉、記憶的教育相關學科的基本知識、基礎理論，準確地表述基本概念和基本原理。
　　2.分析判斷：運用教育相關學科的基本理論和方法，分析、解釋教育現象。
　　3.綜合運用：通過對所學教育相關學科的基本理論和方法的綜合運用，能闡釋有關的理論問題，解決教育的現實問題。
　　三、考試形式與試卷結構
　　1.考試時間：考試時間為180分鐘，3小時。
　　2.試卷滿分：本試卷滿分為150分。
　　3.考試形式：閉卷、筆試。
　　4.試卷題型結構：
　　名詞解釋30分（共6題，每小題5分）
　　簡答題40分（共4題，每小題10分）
　　分析論述題40分（共2題，每題20分）
　　案例分析題40分（共2題，每題20分）
　　5.試卷內容結構：
　　教育學原理約60分（40%）
　　中國教育史約30分（20%）
　　外國教育史約30分（20%）
　　教育心理學約30分（20%）
　　四、考察內容
　　（一）教育學
　　1．教育學概述
　　2．教育的概念
　　3．教育與人的發(fā)展
　　4．教育與社會發(fā)展
　　5．教育目的
　　6．教育制度
　　7．課程
　　8．教學
　　9．德育
　　10．班主任
　　11．教師
　　12．學校管理
　?。ǘ┲袊逃?/strong>
　　1．西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成
　　2．私人講學的興起與傳統教育思想的奠基
　　3．儒學獨尊與讀經做官教育模式的形成
　　4．封建國家教育體制的完備
　　5．理學教育思想和學校的改革與發(fā)展
　　6．早期啟蒙教育思想
　　7．中國教育的近代轉折
　　8．近代教育體系的建立
　　9．近代教育體制的變革
　　10．南京國民政府時期的教育
　　11．中國共產黨領導下的教育
　　12．現代教育家的教育探索
　　（三）外國教育史
　　1．古希臘教育
　　2．古羅馬教育
　　3．西歐中世紀教育
　　4．文藝復興時期的教育
　　5．宗教改革時期的教育
　　6．歐美主要國家和日本的教育發(fā)展
　　7．歐美教育思想的發(fā)展
　?。ㄋ模┙逃睦韺W
　　1．教育心理學概述
　　2．心理發(fā)展與教育
　　3．學習及其理論
　　4．學習動機
　　5．知識的學習
　　6．技能的形成
　　7．學習策略及其教學
　　8．問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
　　9．社會規(guī)范學習與品德發(fā)展
　　10．心理健康及其教育
　　五、參考書目
　　1.《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》（教育綜合科目），全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，北京：人民教育出版社，2009年版。
　　2.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版。
　　3.《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版。
　　4.《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，2003年版。
　　5.《當代教育心理學》(第2版)，陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2009年版。
　　六、考試工具（如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，需作出說明，沒有請?zhí)顚?ldquo;無”）
　　無
　　本文內容整理于江漢大學研究生院。
　　以上就是【2024江漢大學333教育綜合考研大綱有哪些內容？】的全部內容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
　　小編為2024考研的小伙伴們準備了豐富的學習資料，點擊下方藍色圖片即可領取哦~