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2024心理學(xué)考研基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：記憶的分類
　　一、記憶的分類
　　1、信息提取時(shí)間、編碼方式和記憶程度的不同
　　根據(jù)信息從輸入到提取所經(jīng)過的時(shí)間、信息編碼方式和記憶階段的不同，可將記憶分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶
　　2、內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象
　　根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可將記憶分為形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶
　?。?）形象記憶是以我們感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶。例如，人們游覽過“萬里長(zhǎng)城”后在頭腦中留下了生動(dòng)的形象，這就是形象記憶。這種記憶在頭腦中保留的是事物的具體形象，它以表象的形式在頭腦中儲(chǔ)存過去的經(jīng)驗(yàn)。在形象記憶中，一般人以視覺記憶和聽覺記憶為主。
　?。?）情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的事件（情景）為內(nèi)容的記憶。情景記憶接受和儲(chǔ)存的信息和個(gè)人生活中的特定時(shí)間、地點(diǎn)有關(guān)，并以個(gè)人的經(jīng)歷為參照，如想起自己參加過的一個(gè)會(huì)議或曾經(jīng)去過的地方。
　?。?）語義記憶又稱語詞邏輯記憶，是個(gè)體對(duì)以各種有組織的知識(shí)為內(nèi)容的記憶。語義記憶是以語詞所概括的事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶。例如，概念、定理、公式和規(guī)則等。
　?。?）情緒記憶是個(gè)體以曾經(jīng)體驗(yàn)過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶。它是個(gè)體將過去經(jīng)歷過的情緒情感體驗(yàn)保存在記憶中，并且在一定條件下，這種情緒情感被重新體驗(yàn)到的過程。
　?。?）動(dòng)作記憶是以做過的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作為內(nèi)容的記憶，又稱運(yùn)動(dòng)記憶。它以過去的動(dòng)作或操作動(dòng)作所形成的動(dòng)作表象為基礎(chǔ)，如在頭腦中保留的體操動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作等都屬于動(dòng)作記憶。動(dòng)作記憶中的信息保持和提取都比較容易，也不容易遺忘。
　　3、加工與存儲(chǔ)的內(nèi)容
　　根據(jù)信息加工與存儲(chǔ)的內(nèi)容不同，可將記憶分為陳述性記憶和程序性記憶
　　（1）陳述性記憶是指對(duì)有關(guān)事實(shí)和事件的記憶，如知識(shí)和生活常識(shí)。它可以通過言語傳授而一次性獲得，它的提取往往需要意識(shí)的參與。
　?。?）程序性記憶是指對(duì)如何做事情的記憶，包括對(duì)知覺技能、認(rèn)知技能和運(yùn)動(dòng)技能的記憶。這類記憶往往需要通過多次嘗試才能逐漸獲得，在利用這類記憶時(shí)往往不需要意識(shí)的參與。例如，打籃球，我們所知道的規(guī)則和方法是儲(chǔ)存在陳述性記憶中的，但是擅長(zhǎng)攔網(wǎng)和遠(yuǎn)投的運(yùn)動(dòng)技巧則儲(chǔ)存在程序性記憶中。
　　注：文章內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
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