
選擇cpa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要重點(diǎn)考察以下核心要素:
1.師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)度:
講師是否具備cpa持證資格;
平均教學(xué)年限是否超過5年;
是否有四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所或上市公司實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
2.課程體系完整性:
是否覆蓋基礎(chǔ)精講、強(qiáng)化沖刺、??济苡?xùn)全階段;
課程形式是否包含直播、錄播、面授等多種形式;
是否配備智能學(xué)習(xí)平臺(tái)和大數(shù)據(jù)題庫。
3.教學(xué)服務(wù)完善度:
是否有專屬學(xué)管師全程督導(dǎo);
答疑響應(yīng)時(shí)間是否在24小時(shí)內(nèi);
是否提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等增值服務(wù)。
二、高頓cpa的師資水平有何獨(dú)特優(yōu)勢?
高頓cpa師資團(tuán)隊(duì)具有顯著差異化優(yōu)勢:
1.學(xué)術(shù)背景:
86%講師擁有碩士以上學(xué)歷;
32位講師來自上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等財(cái)經(jīng)名校;
年均參與中注協(xié)考試研究超過200小時(shí)。
2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn):
平均8.5年企業(yè)財(cái)務(wù)或事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn);
65%講師曾任職四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所;
每年更新300+實(shí)務(wù)案例融入教學(xué)。
3.教學(xué)特色:
郁剛老師獨(dú)創(chuàng)"會(huì)計(jì)準(zhǔn)則生活化"教學(xué)法;
楊志國老師研發(fā)"財(cái)管公式動(dòng)態(tài)推演模型";
李晶老師創(chuàng)立"審計(jì)流程可視化"教學(xué)體系。