CFA培訓課程哪個老師比較好？對于正在備考2025年CFA一級考試的同學們來說，學習CFA網(wǎng)課是一種十分便捷的備考方式。那么選對CFA老師一樣重要，下面學姐就來詳細的為大家進行解答，一起來看看吧~
CFA課程哪個老師比較好
一、CFA考試推薦——王牌陳（陳一磊）
如果你覺得CFA考試難且貴，那陳一磊老師的課真的太適合你了！
給還不認識陳一磊老師的同學安利一波
Chen老師現(xiàn)任高頓CFA輔導團隊的首席講師兼學術(shù)總監(jiān)，復旦大學管理學、法學學士（保送），工商管里碩士（保送），在考CFA和FRM考試時，Chen老師也以優(yōu)異的成績成為CFA、FRM雙證持有者（一天內(nèi)全優(yōu)通過FRM兩個等級的考試、三年內(nèi)全優(yōu)通過CFA三個等級的考試），Chen老師也曾在國有商業(yè)銀行以及華爾街投行工作，擅長講授數(shù)量、財務、經(jīng)濟、固收以及投資組合管理等科目。
【個人簡介】
從2012年開始持續(xù)承擔CFA全部級別全科目授課工作，成功培養(yǎng)出數(shù)千CFA/FRM持證人，學員遍布全球，教學質(zhì)量和風格受到學員廣泛認可，獲贈“高頓王牌陳”的名號。部分學員學有成就后，也成長為業(yè)內(nèi)知名培訓講師，所以Chen老師也被譽為“CFA培訓界的教父”。
【教學經(jīng)歷】
陳一磊教授擁有豐富的教學經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗，他曾在華爾街投行擔任交易員，并在國有商業(yè)銀行總行從事資產(chǎn)管理業(yè)務風險監(jiān)測工作，這些經(jīng)歷使他對金融領(lǐng)域有著深入的了解和獨到的見解。

【教學特點】
1、復旦七年本碩金融專業(yè)科班出身，對于理論知識把握精準到位，結(jié)合自身擅于應試的特長，再復雜的金融知識也能夠以深入淺出的方式被娓娓道來。
2、摒棄一味追求記憶和過分強調(diào)應試的教學，教會學生如何思考問題和培養(yǎng)金融邏輯思維是Chen老師的拿手好戲和看家本領(lǐng)。
3、具有多年金融實操經(jīng)驗，深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)，在授課過程結(jié)合中國實操，將理論知識與實踐結(jié)合，
4、自帶倍速教學，讓學生在全神貫注聽課過程中激發(fā)思考，形成共鳴。
【擅長領(lǐng)域】
（1）CFA全部內(nèi)容：
陳老師擅長CFA全部科目，尤其注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
（2）基礎(chǔ)類科目：
陳老師對數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目也有深入的研究，并能以通俗易懂的方式將課程講解得深入淺出。
【教學成果】
陳一磊教授已經(jīng)累計授課十年，近10000小時，他的卓越表現(xiàn)獲得了2020年“央廣網(wǎng)”明星講師獎項。
陳一磊教授以其優(yōu)秀的教學能力和豐富的實踐經(jīng)驗，在CFA培訓界樹立了良好的聲譽。他所培養(yǎng)出的數(shù)千名CFA持證人遍布全球，并且一些學員還成為了業(yè)內(nèi)知名培訓講師，陳老師將繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的金融從業(yè)人員，為金融行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
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二、另外，除了陳老師外，還有一些CFA一些專業(yè)老師也是很值得推薦的：
Feng老師
Feng老師為高頓CFA輔導團隊的研究院院長及首席講師，同時負責CFA、FRM等多門授課內(nèi)容，F(xiàn)eng老師也是上海交通大學高級金融學院MBA、工學碩士，曾經(jīng)在世界百強企業(yè)工作，主要負責公司亞太地區(qū)新業(yè)務的投資分析與決策的高級經(jīng)理的工作，擅長講授數(shù)量、投資組合管理、資產(chǎn)配置以及衍生品等課程。
John老師
John老師現(xiàn)任高頓CFA輔導團隊的CFA的研究院副院長，兼任特級講師，也是上海財經(jīng)大學MBA中心的高級外聘專家講師，負責CFA課程的研發(fā)以及多門CFA課程的授課工作，John老師已經(jīng)取得了?？巳卮髮W金融學碩士以及浙江大學學士，擅長講授固收以及衍生等科目。
除了上述的CFA名師外，在高頓CFA輔導機構(gòu)還有Anna老師、Lei老師、Veronica老師、Jie老師、Wen老師等等，想要獲得與面試面對面交流的機會，也可加入高頓CFA輔導機構(gòu)。

三、高頓CFA品牌優(yōu)勢
1.老師有選擇：
CFA大學生通關(guān)協(xié)議班精選擁有多年大學生教學經(jīng)驗的CFA研究院老師作為主講老師，聯(lián)合高頓CFA研究院資深教研團隊，從環(huán)節(jié)設計到內(nèi)容挑選再到教學方法共研討論，從大學生的視角，生產(chǎn)真正符合大學生學理解和吸收的課程內(nèi)容。
2.服務有保障：
高頓教育致力于解決考生“缺乏金融和會計知識，英語基礎(chǔ)差”、“缺少時間和計劃”、“高昂的考試費用和高強度的學習帶來壓力和焦慮”等問題。除了開創(chuàng)性地加入了課程培訓費保險和考試費保險，更在課程設置上加入了科目帶學營，為初學者提供更加安心的備考體驗。