高頓CFA袁雪老師哪幾個(gè)課程比較好？下面學(xué)姐就來(lái)詳細(xì)為大家進(jìn)行解答，趕緊碼住收藏~

作為高頓CFA/FRM研究院的高級(jí)講師，她多年深耕金融教學(xué)一線，在財(cái)務(wù)分析、公司金融、權(quán)益投資等核心模塊積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合她的專業(yè)背景、授課特點(diǎn)以及學(xué)員反饋，小編整理出她比較突出的幾個(gè)課程方向
一、核心優(yōu)勢(shì)課程推薦
1.《財(cái)務(wù)報(bào)表分析（Financial Reporting and Analysis）
課程重點(diǎn)：
從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解讀、財(cái)報(bào)結(jié)構(gòu)拆解，到企業(yè)真實(shí)財(cái)報(bào)案例（如收入確認(rèn)、資產(chǎn)減值、表外融資處理等），系統(tǒng)梳理CFA一級(jí)和二級(jí)中的財(cái)務(wù)分析重難點(diǎn)。
教學(xué)特色：
實(shí)務(wù)案例驅(qū)動(dòng)：袁雪（michelle）老師曾任職于全球頂級(jí)商業(yè)銀行跨境投融資部門，課程中常引入真實(shí)企業(yè)財(cái)報(bào)（如制造業(yè)、金融業(yè)案例），解析準(zhǔn)則應(yīng)用陷阱，幫助學(xué)員建立“會(huì)計(jì)邏輯→財(cái)務(wù)決策”的思維鏈條。
框架清晰：擅長(zhǎng)用思維導(dǎo)圖串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)（如存貨計(jì)量→利潤(rùn)影響→現(xiàn)金流調(diào)整），避免碎片化學(xué)習(xí)，尤其適合財(cái)務(wù)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
適合人群：
財(cái)務(wù)分析零基礎(chǔ)、或?qū)FRS/GAAP差異理解困難的學(xué)習(xí)者；目標(biāo)是攻克CFA一級(jí)FSA科目（占比15%~20%）的考生。
2.《公司金融（Corporate Finance）與權(quán)益投資（Equity Investments）》
課程重點(diǎn)：
覆蓋資本預(yù)算決策（NPV/IRR）、資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化、股利政策、股票估值模型（DCF、相對(duì)估值法）及行業(yè)分析框架。
教學(xué)特色：
跨科目聯(lián)動(dòng)：將公司金融中的資本成本計(jì)算與權(quán)益估值中的DCF模型結(jié)合講解，打通知識(shí)關(guān)聯(lián)。
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：通過(guò)拆解IPO定價(jià)案例、并購(gòu)重組中的估值爭(zhēng)議，培養(yǎng)實(shí)務(wù)分析能力。
適合人群：
計(jì)劃從事投行、企業(yè)融資或股權(quán)投資領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者；CFA一級(jí)公司金融（占比8%~12%）和權(quán)益投資（占比10%~12%）薄弱者。
3.《經(jīng)濟(jì)學(xué)（Economics）與固定收益證券（Fixed Income）》
課程重點(diǎn)：
經(jīng)濟(jì)學(xué)：宏觀周期（利率/通脹/匯率）對(duì)資產(chǎn)價(jià)格的影響機(jī)制，政策傳導(dǎo)路徑分析。
固定收益：債券定價(jià)、久期與凸性計(jì)算、信用衍生品風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
教學(xué)特色：
邏輯推演清晰：用供需模型圖解宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)債市的影響，減少死記硬背。
復(fù)雜模型簡(jiǎn)化：例如用“現(xiàn)金流折現(xiàn)+風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)”框架統(tǒng)一講解固收定價(jià)邏輯，降低數(shù)學(xué)公式恐懼感。
適合人群：
對(duì)經(jīng)濟(jì)周期關(guān)聯(lián)金融市場(chǎng)的分析感興趣者；CFA一級(jí)固收（占比10%~12%）或經(jīng)濟(jì)學(xué)（占比8%~12%）得分率低的學(xué)生。
二、課程延伸價(jià)值
跨科目知識(shí)整合能力
袁雪（michelle）老師老師的教學(xué)強(qiáng)項(xiàng)在于發(fā)掘科目間關(guān)聯(lián)（如財(cái)務(wù)分析數(shù)據(jù)如何支撐公司估值），這種系統(tǒng)性思維對(duì)CFA二級(jí)案例題（如Equity與FSA結(jié)合）尤其關(guān)鍵。
學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)雙背景支撐
她曾在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表金融學(xué)術(shù)論文，同時(shí)擁有商業(yè)銀行跨境投融資經(jīng)驗(yàn)，課程兼具理論嚴(yán)謹(jǐn)性與市場(chǎng)洞察力。
配套學(xué)習(xí)資源完善
高頓為她的課程配套智能題庫(kù)（自動(dòng)標(biāo)記薄弱點(diǎn)推送強(qiáng)化題）和學(xué)管服務(wù)（30分鐘內(nèi)答疑響應(yīng)），提升學(xué)習(xí)效率。