大學(xué)生保研7~8月要關(guān)注這些！首先要綜合考慮線上線下形式、優(yōu)營(yíng)效力等選擇考核項(xiàng)目，合理規(guī)劃行程。其次需充分準(zhǔn)備，筆試要搜集真題、精準(zhǔn)復(fù)習(xí)并梳理知識(shí)，面試要挖掘問題、模擬練習(xí)，同時(shí)提前備齊各類材料。最后參營(yíng)后要復(fù)盤，評(píng)估個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，回顧臨場(chǎng)表現(xiàn)，總結(jié)后期提升方向，關(guān)注 offer 效力，爭(zhēng)取預(yù)推免取得更好成績(jī)。一起來了解一下詳細(xì)報(bào)讀信息吧~
一、選擇考核項(xiàng)目，合理安排行程
綜合考慮夏令營(yíng)線上線下形式、優(yōu)營(yíng)效力等情況，決定參加哪些夏令營(yíng)的考核，如果參營(yíng)時(shí)間產(chǎn)生沖突，一定要冷靜分析、明智取舍，優(yōu)先選擇目標(biāo)院校與優(yōu)營(yíng)效力高的夏令營(yíng)，提前規(guī)劃行程，確保順利參營(yíng)。
二、充分準(zhǔn)備，全面預(yù)熱
夏令營(yíng)考核形式多樣，保研er可以提前收集對(duì)應(yīng)院校的面試信息，明確其考察偏好，進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備，最大限度提升面試效果。
①筆試精準(zhǔn)發(fā)力
對(duì)于筆試來說，考察的專業(yè)知識(shí)較多，但時(shí)間緊迫，復(fù)習(xí)考研書籍或是課本會(huì)有些來不及，這時(shí)需要精準(zhǔn)發(fā)力。
首先，要及時(shí)搜集真題和經(jīng)驗(yàn)貼，往年出過的題目很有可能在今年的筆試中再次出現(xiàn)，對(duì)于多次考察的內(nèi)容應(yīng)著重準(zhǔn)備。
其次，對(duì)于真題的題目涉及到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)“追根溯源”地翻書復(fù)習(xí)，通過“題目-知識(shí)點(diǎn)”的方式延伸復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。
最后，采用思維導(dǎo)圖的方法對(duì)專業(yè)書籍進(jìn)行拆分，對(duì)專業(yè)課進(jìn)行邏輯結(jié)構(gòu)的梳理，從總覽的角度對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概述。
另外也要注重時(shí)事熱點(diǎn)的搜集和整理，來應(yīng)對(duì)筆試中的開放題型。
②面試充分挖掘
面試幾乎是所有夏令營(yíng)考核中不可或缺的一部分，包括常規(guī)問題和專業(yè)知識(shí)回答。
在準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合往年面試真題，列出會(huì)被問到的常規(guī)考察問題和專業(yè)熱點(diǎn)問題，提前列好回答的關(guān)鍵詞。
同時(shí)，充分挖掘簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述中會(huì)被問到的點(diǎn)，將個(gè)人經(jīng)歷和獲獎(jiǎng)成果牢記于心，思考可能被追問的信息。
最后，可以和朋友進(jìn)行模擬面試提問，也可以通過自問自答的方式，充分掌握自己準(zhǔn)備的問題。
③材料提前備齊
夏令營(yíng)考核中出現(xiàn)頻率最高的就是自我介紹，或中文或英文，因此一定要提前準(zhǔn)備。自我介紹的演講稿有1分鐘、2分鐘、3分鐘等不同的版本，需要提前背誦熟練。
自我介紹要涵蓋自己的基本信息，英語能力，科研經(jīng)歷，實(shí)踐鍛煉等，并用具有自己特色的語言進(jìn)行串聯(lián)，給老師留下深刻的印象。
有些院校會(huì)要求用PPT進(jìn)行介紹，大家盡量選擇具有該院校特色的PPT模板，將PPT制作的簡(jiǎn)潔大方，邏輯清晰，并提前寫好講稿進(jìn)行排練。
寫好后，找?guī)讉€(gè)志同道合的小伙伴或者室友一起預(yù)演，進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)，在流利順暢的基礎(chǔ)上不斷精進(jìn)。
同時(shí)，參加線下夏令營(yíng)不要忘記帶上自己的證件材料（身份證、學(xué)生證等），還要提前打印好幾份紙質(zhì)文書材料（簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等）。
三、參營(yíng)后復(fù)盤
結(jié)營(yíng)后的復(fù)盤工作是非常重要的，這是決定一次夏令營(yíng)價(jià)值的關(guān)鍵所在，及時(shí)做好復(fù)盤積累經(jīng)驗(yàn)，能夠有效提升后續(xù)考核拿offer的概率。具體來說，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行復(fù)盤：
①評(píng)估個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力
在參加夏令營(yíng)期間，可以對(duì)同時(shí)參營(yíng)的同學(xué)有個(gè)初步的了解，通過在同輩中的自我定位大致分析自己的競(jìng)爭(zhēng)力。主要是評(píng)估專業(yè)排名是否占據(jù)優(yōu)勢(shì)，英語能力是否需要再進(jìn)行提升，科研經(jīng)歷/實(shí)踐競(jìng)賽的質(zhì)量和數(shù)量是否有必要進(jìn)一步強(qiáng)化。
②回顧臨場(chǎng)表現(xiàn)力
在前面的硬實(shí)力已經(jīng)基本確定的情況下，老師們會(huì)通過軟實(shí)力來區(qū)分營(yíng)員的表現(xiàn)。在具體的考核中，要及時(shí)在參營(yíng)后記錄下考核的題目和自己的回答，隨后反復(fù)斟酌自己的內(nèi)容邏輯、語言流暢度以及肢體語言的合理性，從而精準(zhǔn)定位需要提升的地方。
③總結(jié)后期注意力
8月中旬往往大部分夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)最適合復(fù)盤參營(yíng)結(jié)果，總結(jié)戰(zhàn)績(jī)和得失，結(jié)合分析出的提升要點(diǎn)，剩下時(shí)間里針對(duì)性提升，爭(zhēng)取在預(yù)推免更上一層樓。
同時(shí)，還應(yīng)關(guān)注所拿offer的效力，是“擬錄取”、“優(yōu)先錄取”，還是“優(yōu)先考慮”等，若手上的offer都沒有絕對(duì)效力則萬萬不可躺平，甚至需要在預(yù)推免時(shí)適當(dāng)考慮多投。
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