mba在職培訓(xùn)班哪個(gè)好？mba在職培訓(xùn)班還是有很多的，如高頓MBA考研、中公MBA考研、太奇MBA考研等等，我們?cè)谶x擇時(shí)可以通過辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)生規(guī)模和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員評(píng)價(jià)、教學(xué)能力、專業(yè)老師答疑等方面來判斷機(jī)構(gòu)是否值得選擇。

1、高頓MBA考研
2、中 公MBA考研
3、太 奇MBA考研
4、征 辰MBA考研
5、社科 賽斯MBA考研
6、百 鴿考研
7、華 杰碩博
8、新東 方考研
9、航 考研
10、高 途考研
（以上僅供參考，不分先后順序）

1、把握方向
好的培訓(xùn)班都有長(zhǎng)期的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在長(zhǎng)期的輔導(dǎo)過程中，對(duì)MBA聯(lián)考的趨勢(shì)有很好的把握，使學(xué)員能夠了解聯(lián)考的趨勢(shì)，領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步。
同時(shí)，好的輔導(dǎo)班教師一般都有豐富的MBA聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)科走向的理解也比非MBA聯(lián)考教師更深。
2、鼓舞士氣
好的輔導(dǎo)班老師講課都很有特色，他們或幽默風(fēng)趣，或循循善誘、或縱橫控闔、或妙趣橫生、或?yàn)⒚擄h逸，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是敬業(yè)愛崗，注意言傳身教，永遠(yuǎn)給學(xué)員正確的指導(dǎo)和希望，從而鼓舞士氣。
3、提供信息
這涉及兩個(gè)方面：
一是輔導(dǎo)班和老師傳遞給學(xué)員。因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的當(dāng)?shù)匦畔①Y源優(yōu)勢(shì)，使他們比其他地方更方便。
二是學(xué)生之間的交流。因?yàn)檩o導(dǎo)班為大家提供了一個(gè)集中交流的機(jī)會(huì)，從而避免了閉門造車，也可以幫助學(xué)生選擇合適的學(xué)校，提供聯(lián)考成功的機(jī)會(huì)。
4、安排計(jì)劃
好的輔導(dǎo)課會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)的、經(jīng)過驗(yàn)證的和有效的輔導(dǎo)課計(jì)劃，在某種程度上迫使學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步：是否有辦學(xué)資質(zhì)
因?yàn)檗k學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)許可是通過當(dāng)?shù)亟逃謱徍送ㄟ^之后，才頒發(fā)的這個(gè)資質(zhì)、許可，這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是受教育局監(jiān)管的。
第二步：是否有辦學(xué)基礎(chǔ)
一個(gè)mba培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立多年必定會(huì)經(jīng)歷市場(chǎng)的篩選，這也可以反映出這個(gè)機(jī)構(gòu)的實(shí)力，另外辦學(xué)招生規(guī)模一定要大的，這樣的，一般都有自己的一個(gè)完整的服務(wù)體系，對(duì)學(xué)員來說，更有保障。
第三步：查看學(xué)生規(guī)模和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員評(píng)價(jià)
學(xué)生規(guī)模往往代表教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量不好一般學(xué)生不會(huì)很多，教育行業(yè)是做口碑的，口碑好，學(xué)生才能多。
第四步：觀察教學(xué)能力怎么樣
了解下這個(gè)機(jī)構(gòu)講課的方式是什么樣的，教學(xué)質(zhì)量高不高，自己能不能接受這種授課方式。
第五步：是否具備專業(yè)老師答疑
市面上很多機(jī)構(gòu)是個(gè)人開的，功能不夠齊全，沒有配備專業(yè)的答疑老師，在學(xué)習(xí)的路上，都沒有老師答疑，學(xué)生報(bào)名之后還是沒法及時(shí)的解決問題，這樣也是很浪費(fèi)時(shí)間的。