會計(jì)發(fā)展方向有哪些?前景好嗎?
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職位,也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。關(guān)于會計(jì)發(fā)展方向有哪些?前景好嗎?快跟著高頓小編來了解

1.進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)、成本和管理、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)等方面工作;
2.進(jìn)入金融行業(yè)在銀行、證券行業(yè)和其他金融機(jī)構(gòu)從事會計(jì)相關(guān)工作;
3.進(jìn)入行政事業(yè)單位如:學(xué)校,醫(yī)院,福利慈善機(jī)構(gòu)等擔(dān)任會計(jì)工作和內(nèi)部審計(jì)工作,一般對應(yīng)于公務(wù)員行政級別;
4.進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所從事鑒證服務(wù)、稅務(wù)代理、資產(chǎn)評估、會計(jì)服務(wù)、管理咨詢等工作。
會計(jì)人發(fā)展的三種道路模式
1、縱向發(fā)展模式
這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計(jì)人從出納、助理會計(jì)師、會計(jì)師、注冊會計(jì)師、國際注冊會計(jì)師(主要有ACCA與CPA兩種)等逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。
在我國的實(shí)際情況是,助理會計(jì)師與會計(jì)師人數(shù)眾多。而注冊會計(jì)師與國際注冊會計(jì)師人數(shù)很少。國際注冊會計(jì)師在我國影響較大的是美國注冊會計(jì)師(CPA)與英國特許會計(jì)師(ACCA)。
2、橫向發(fā)展模式
這是一條更有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代模式,是指會計(jì)人員在具備一定的會計(jì)知識、技能之后轉(zhuǎn)向管理崗位的發(fā)展。從縱向發(fā)展模式分析中我們可以清楚地了解到,在專業(yè)化發(fā)展道路上,對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如,注冊會計(jì)師要求通過難度較大的考試,國際注冊會計(jì)師需要扎實(shí)的英語功底,這樣,就制約了一部分會計(jì)人員的發(fā)展高度。從前面的理論分析中,可知,會計(jì)人員還可以選擇橫向的發(fā)展道路。如果某個(gè)人知識淵博、人際關(guān)系能力強(qiáng)、觀念新、點(diǎn)子多、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、善于創(chuàng)新,向管理崗位發(fā)展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計(jì)知識與能力來做好企業(yè)管理工作。
3、斜向發(fā)展模式
這是一條更為靈活的發(fā)展模式,是指會計(jì)人員既不走自己專業(yè)化道路,也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因?yàn)閷I(yè)化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。
企業(yè)調(diào)動或者個(gè)人自動尋找在自己原來的職業(yè)生涯道路上沒有發(fā)展空間時(shí)而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力成本,也會有助于員工個(gè)人成長。
無論-公司規(guī)模大小,都需要財(cái)會人員來保證正常的運(yùn)營,可以說財(cái)會人員是企業(yè)核心人員,是機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵角色。諸如財(cái)務(wù)核算體系,或是企業(yè)審計(jì)工作,都是企業(yè)發(fā)展核心的內(nèi)容。公司只有把財(cái)會部門作為企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施系統(tǒng)的主要組成部分,公司才能更好地發(fā)展。同時(shí),財(cái)會行業(yè)相對特殊,公司不可能經(jīng)常更換財(cái)會人員,因此財(cái)會人員的流動性相對較小,從事這個(gè)職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)也較低。
宏觀來看,會計(jì)行業(yè)發(fā)展已趨于成熟,各類相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也較健全。財(cái)政部副部長王軍曾在“滬贛金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇”上表示,希望用十年時(shí)間打造成千上萬名比較高端的、具有國際水平的會計(jì)人才隊(duì)伍。這一發(fā)言也給出我們一個(gè)信號,財(cái)會是經(jīng)后十年國家重點(diǎn)推動的行業(yè)。
以上是【會計(jì)發(fā)展方向有哪些?前景好嗎?】的詳細(xì)內(nèi)容。更多財(cái)會考證、資訊、備考等相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注高頓教育。