上篇文章分析了考研黨們的備考狀態(tài)，接下來(lái)上海高頓考研網(wǎng)也給大家分享下考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)心得，需要的同學(xué)可以拿去收藏。
從知識(shí)層面來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是打基礎(chǔ)，夯實(shí)那些掌握得不扎實(shí)的知識(shí)。
首先來(lái)說(shuō)英語(yǔ)這門(mén)科目。有些同學(xué)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)科目的重視程度不高，英語(yǔ)復(fù)習(xí)的優(yōu)先級(jí)很低，在復(fù)習(xí)前期不會(huì)花太多時(shí)間，甚至根本不會(huì)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，覺(jué)得應(yīng)該把大部分的時(shí)間放在更重要的專(zhuān)業(yè)課上。曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)：自己所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求不高，過(guò)線即可；并且自己的專(zhuān)業(yè)課很厲害，可以用專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)彌補(bǔ)英語(yǔ)成績(jī)的不足。正如，文章前面所說(shuō)，現(xiàn)在一些考研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)很“卷”。以滿分150分的科目舉例，有的同學(xué)可以考到145分以上。怎樣才眾多140分的考生中得到復(fù)試機(jī)會(huì)？在這種情況下，只有“得英語(yǔ)者得復(fù)試機(jī)會(huì)”。
此外，根據(jù)歷年國(guó)家線及變化趨勢(shì)可以看出：雖然單科（滿分100分）的國(guó)家線有下降的趨勢(shì)，但是一些專(zhuān)業(yè)的總分國(guó)家線卻是逐年增加。所以，較高的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)幫助你離研究生更近一步。現(xiàn)在是春天，有充足的時(shí)間來(lái)夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。英語(yǔ)的基礎(chǔ)歸根到底就是兩部分：詞匯和語(yǔ)法?，F(xiàn)在的考研er已經(jīng)知道了背單詞對(duì)考試的重要性，詞匯量少的同學(xué)也早早地開(kāi)始背單詞。很多同學(xué)說(shuō)：已經(jīng)背單詞了，但是感覺(jué)進(jìn)度太慢了。但實(shí)際他們說(shuō)的背單詞可能是背單詞的拼寫(xiě)。一定要注意，考研英語(yǔ)試卷中沒(méi)有“單詞默寫(xiě)”這個(gè)題型。大部分單詞只需要做到認(rèn)識(shí)即可；而對(duì)于一些寫(xiě)作文會(huì)用到的詞匯，則需要拼寫(xiě)正確及使用。有人會(huì)問(wèn)：“什么樣的單詞才算是寫(xiě)作詞匯？”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：“能用在某個(gè)寫(xiě)作話題的單詞就是寫(xiě)作詞匯”。打個(gè)比方，考研英語(yǔ)最喜歡考“教育”這個(gè)話題，什么樣的單詞可以用在“教育”的作文中呢？（如：“graduate-畢業(yè)生”、“ambitious-有志向的”、“tuition-學(xué)費(fèi)，講授”等）。還有些同學(xué)詞匯量不錯(cuò)，但還是看不懂文章，長(zhǎng)難句一直都不會(huì)分析，甚至在考前一周寫(xiě)的作文，都是滿篇病句。原因在于他們的語(yǔ)法知識(shí)十分薄弱，臨考前都寫(xiě)不出正確的英語(yǔ)句子。很多同學(xué)在上大學(xué)之后，把語(yǔ)法知識(shí)都還給了高中英語(yǔ)老師。而考研英語(yǔ)中涉及到的語(yǔ)法知識(shí)都是基礎(chǔ)語(yǔ)法，難度不大。所以，語(yǔ)法不好的同學(xué)在現(xiàn)階段趕緊去補(bǔ)語(yǔ)法，把基礎(chǔ)打好，就算晚點(diǎn)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，也會(huì)幫你省下不少精力。不然，后期沖刺抱佛腳都抱不上，只會(huì)讓自己更崩潰。
準(zhǔn)備23考研的小伙伴，需要加班勁兒了，時(shí)間會(huì)過(guò)得很快，考研英語(yǔ)科目打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。