心理學是考研熱門專業(yè)，每年報考人數(shù)很多，競爭壓力大。學姐在這里給大家整理了心理學考研必背考點：記憶表象的三個特點，心理學考研需要背誦，如果同學們能夠把常見知識點理解記憶，那將會大大提高復習效率。但是同學們一定要抓緊時間認真復習備考，要重點的進行備考練習，爭取一次上岸。

　　1、形象性
　　感知過的事物的再現(xiàn)，多是以直觀的、形象的形式出現(xiàn)。例如，當我們游覽了?處名勝之后，那?的湖光??、亭臺樓閣都會在我們頭腦中留下清晰?深刻的印跡；在回憶時，這種印跡就會表現(xiàn)為鮮明的表象?；貞?節(jié)課堂教學的情景時，教師講課的形象、?致的教學內(nèi)容以及同學們在課堂上的活動等都會浮現(xiàn)在我們的頭腦?，這些都說明表象具有形象性的特征。
　　2、概括性
　　表象來?感知，?不同于感知。感覺、知覺是我們對眼前存在著的客觀事物的直接反映；?表象所代表的卻是過去感知過?眼前并不存在的事物。這種表象通常是由有關事物或字詞所引起的。在我們的?活實踐中，往往有這樣的情況：對于過去多次感知過的同類事物，在表象中留下的只是這些事物的?般特點，?事物的個別特點都消失了。例如，種種樹?、種種房屋、種種?等都是我們多次感知過的。當重新提到它們時，我們頭腦?出現(xiàn)的常常不是哪?座具體的房屋、哪?棵具體的樹?和哪?個具體的?，?分別是他們的?般的概括的形象。
　　3、模糊片斷性
　　表象與直接知覺的對象的區(qū)別是：
　　第?，表象不如知覺對象那樣鮮明，總要模糊、暗淡?些；
　　第?，表象不如知覺那樣完整，在表象中出現(xiàn)的只能是客觀事物的某些突出特征，?不能反映客體的?切特征或?qū)傩?，這叫做表象的?斷性；
　　第三，表象也不如知覺對象穩(wěn)定。表象通常只能保持極短的時間，當重新喚起時，它所代表的事物的特征?有了改變。
　　當然，這些并不意味著表象僅僅是知覺的?種貧乏的、模糊的副本。表象反映的是對事物的概括化了的形象，這?形象所反映的是事物的經(jīng)常的、共同的特征或?qū)傩?。就這?點?論，表象較知覺更恰當更有效地代表了客觀事物。
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