歷年考研考試真題對于考生來說是很好的復習資料，對于報考的同學有很大的參考意義。23考研已經進入緊張的復習階段，首都師范大學社會工作考研考試科目包括：①101思想政治理論；②202俄語或203日語或204英語（二）；③331社會工作原理；④437社會工作實務，為了大家更好的了解首都師范大學社會工作考研，小編為大家整理了2022年首都師范大學社會工作考研437社會工作實務真題的詳細內容，大家一起來看看吧。
2022首都師范大學考研437社會工作實務真題
　　一、名詞解釋
　　1．發(fā)展性小組模式
　　2．診斷性評估
　　3．社區(qū)康復
　　4．認知重塑
　　5．自我概念
　　6．個案管理
　　二、簡答
　　1．認知行為治療模式中，認知原則、行為原則、交互模式原則內容？
　　3．在小組分離階段，小組組員的表現，以及社會工作者應該怎么做？
　　3．社區(qū)工作有哪幾種模式，特點是什么？
　　4．生命周期理論說明社會工作實務的內容。
　　5．矯正社會工作有幾類，相比較監(jiān)獄矯正，社區(qū)嬌正再社會化好處表現在那？
　　6．家庭不良溝通有什么樣表現，特點是什么？
　　三、論述
　　在社會工作專業(yè)化的階段，我國社會實踐與專業(yè)化面臨著各種問題，分析從各國以及地區(qū)社會發(fā)展模式中文化而臨的問題，對社會工作者有什么要求？
　　四、案例
　　為了精準扶貧，社工小組來到貧困學校，進行主旨評估學生的自我提高能力。以證據為本的實踐要求科學性，一個開展實驗組，參加社會工作服務項目，一個控制小組，不參加任何服務。因為該校沒有接觸過高校交流，所以校長建議對控制組開展活動，最終控制組開展，英語、繪畫等興趣小組。
　　1．什么叫證據為本的實踐？作為社會工作者你怎樣看待面臨科學性原則以及倫理價值
　　2．你認為高校社會工作做的符合嗎？為什么？社會工作應該怎么做？
　　3．結合案例分析在上述案例情況下會有哪些問題，提出解決策略。
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