2022研究生考試即將開始，2022應(yīng)用心理學(xué)考研備考正在進行。為幫助大家，小編準備了2022內(nèi)蒙古師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研條件是什么的內(nèi)容。更多應(yīng)用心理學(xué)考研信息的內(nèi)容，請大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。

2022內(nèi)蒙古師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研條件是什么?內(nèi)附參考書

一、院校介紹

內(nèi)蒙古師范大學(xué)簡稱“內(nèi)蒙古師大”，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。

學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科5個，博士后科研流動站1個，碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科27個，碩士專業(yè)學(xué)位10種;具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。

二、報考條件

內(nèi)蒙古師范大學(xué)2022年招生簡章還未發(fā)布，這里整理的是2021年的內(nèi)容。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生報考條件：

(一)中華人民共和國公民。

(二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀守法。

(三)身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。

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(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：

1.國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。

考生錄取入學(xué)前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書》，否則錄取資格無效。

2.具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;

3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到我校當(dāng)年入學(xué)之日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合我校具體招生專業(yè)的要求，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。我校部分專業(yè)不招收同等學(xué)力考生，具體查看我校招生目錄。

同等學(xué)力考生復(fù)試時需提交至少8門國內(nèi)本科院校教務(wù)部門出具的與所報考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程成績單?？忌峤坏纳鲜霾牧蠎?yīng)真實有效，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假隨時取消報考、錄取資格，直至追究相應(yīng)法律責(zé)任。

4.部分專業(yè)對考生的特殊要求參見專業(yè)目錄備注欄。

5.已獲得碩士、博士學(xué)位的人員;

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

(五)報考我校公共管理碩士(MPA)、旅游管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生的人員，須符合下列條件：

1.符合我校碩士研究生報考條件中(一)(二)(三)各項的要求。

2.考生學(xué)歷必須符合下列條件之一：

①大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;

②獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合我校相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達到大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員。

③已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

三、考試科目

政治：(101)思想政治理論

外語：(201)英語一或(202)俄語或(203)日語

業(yè)務(wù)課一：(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

四、參考用書

《普通心理學(xué)》 彭聃齡 2019年第五版 北京師范大學(xué)出版社

《社會心理學(xué)》 侯玉波 2013年第三版 北京大學(xué)出版社

《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 2009年第二版 人民教育出版社

《當(dāng)代教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 2007年第二版 北京師范大學(xué)出版社

《實驗心理學(xué)》 郭秀艷 2004年 人民教育出版社

《實驗心理學(xué)》 朱瀅 2016年第四版 北京大學(xué)出版社

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》 張厚粲 2015年第四版 北京師范大學(xué)出版社

《心理與教育測量》 戴海琦等 2011年第三版 暨南大學(xué)出版社