少妇被躁爽到高潮,特大巨人黑人aaa片bbc

2022年注會(huì)科目考試科目搭配有什么建議？報(bào)考科目數(shù)量如何選擇？

高頓教育2022-03-21 16:17cherry.wang

　　2022年注會(huì)科目考試科目搭配有什么建議？報(bào)考科目數(shù)量如何選擇？2022年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名即將開始，在報(bào)名之前，報(bào)考科目搭配和選擇是很多考生都比較糾結(jié)的問題，尤其是零基礎(chǔ)跨專業(yè)的小伙伴，大家對(duì)于考試科目的搭配選擇是一點(diǎn)頭緒都沒有，不知道該從哪里下手，遇到這類問題的小伙伴不用擔(dān)心，接下來高頓小編就為大家介紹注會(huì)考試科目搭配的相關(guān)內(nèi)容。

　　一、2022年注會(huì)科目考試科目搭配有什么建議？

　　從學(xué)習(xí)角度上來講，《會(huì)計(jì)》和《稅法》比較重視對(duì)知識(shí)的理解和記憶；《審計(jì)》理解起來較為困難；《財(cái)務(wù)成本管理》需要掌握和運(yùn)用公式；《經(jīng)濟(jì)法》和《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》側(cè)重于記憶。所以高頓小編根據(jù)不同科目的特點(diǎn)給大家制定了注會(huì)考試科目搭配方案，具體如下：

　　1、會(huì)計(jì)+審計(jì)

　　這兩門考試科目的難度高、備考需要花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)，適合有一定會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)徲?jì)工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員報(bào)考。當(dāng)然也有一部分小伙伴覺得，這兩門一起報(bào)考，就能把最難的拿下，在后續(xù)其他科目的備考中就會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

　　2、會(huì)計(jì)和稅法

　　這兩科知識(shí)點(diǎn)有重合的地方。而且，會(huì)計(jì)這一科目較難，稅法相對(duì)簡(jiǎn)單，難易搭配能夠減輕大家的備考?jí)毫Α?/div>

　　3、經(jīng)濟(jì)法和稅法

　　這兩科同屬法律范疇，都對(duì)考生記憶力要求高，但是相對(duì)比較簡(jiǎn)單，零基礎(chǔ)考生在第一次報(bào)考的時(shí)候，可以選擇這兩門，考試通過的幾率會(huì)比較大。

　　4、財(cái)管和公司戰(zhàn)略

　　財(cái)管以理解和計(jì)算為主；戰(zhàn)略中又有財(cái)管的計(jì)算和理論知識(shí)，財(cái)管的難度要高于戰(zhàn)略，兩者知識(shí)相互搭配，難易程度也很合理，因此可以一起搭配考試。

　　5、戰(zhàn)略和審計(jì)

　　戰(zhàn)略和審計(jì)兩科有知識(shí)點(diǎn)重合的地方，放在一起學(xué)習(xí)可以全面的理解知識(shí)點(diǎn)。而且這兩科也是難易搭配的特點(diǎn)，不過兩科的需要記憶的內(nèi)容多，所以記憶力不錯(cuò)的考生可以先考慮這兩科。

　　二、報(bào)考科目數(shù)量如何選擇？

　　貴州注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試科目有六個(gè)（專業(yè)階段），考生可以自主選擇考試科目進(jìn)行搭配報(bào)考。在職考生要權(quán)衡家庭與工作，備考時(shí)間相對(duì)緊張，可以選擇2-3個(gè)科目搭配報(bào)考；應(yīng)屆畢業(yè)生和全職考生備考時(shí)間充裕，可以選擇3-4個(gè)科目搭配報(bào)考。如果你是會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)或是財(cái)會(huì)行業(yè)工作者，可以嘗試一次報(bào)考5-6科。

　　三、注冊(cè)會(huì)計(jì)師各科目特點(diǎn)是什么？

　　會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)科目是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的基礎(chǔ)。它與注會(huì)的其他考試科目都有一定的聯(lián)系，學(xué)好了會(huì)計(jì)，對(duì)于其他科目的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

　　審計(jì)：教材晦澀難懂，考生理解起來比較困難。

　　財(cái)管：計(jì)算量最多的一科，涉及大量公式，大家一定要把公式記清楚。

　　經(jīng)濟(jì)法：法條數(shù)量龐大且不容易記憶，十分考查考生的記憶力。

　　稅法：知識(shí)點(diǎn)瑣碎，記憶起來存在一定的難度。對(duì)于考生的記憶能力要求高。

　　戰(zhàn)略：綜合性較強(qiáng)，考查考生的大局觀和管理能力，需要考生站在管理者的角度看待問題。