目前,高頓教育旗下?lián)碛?2分支機(jī)構(gòu),組建了強(qiáng)大的內(nèi)容研發(fā)團(tuán)隊(duì),83%的團(tuán)隊(duì)成員有海外學(xué)術(shù)背景,75%擁有碩士以上學(xué)歷,100%擁有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)工作積累,100%持證會(huì)員。十幾年來(lái),高頓在"終身財(cái)經(jīng)教育"理念的指引下。截止目前,高頓已培訓(xùn)超過(guò)300,000名學(xué)員,服務(wù)超過(guò)30,000家知名企業(yè)!而這一切除了高頓對(duì)考試通過(guò)率的獨(dú)到理解外,更依賴(lài)于高頓卓越的教學(xué)質(zhì)量。
大連注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)哪個(gè)網(wǎng)校好?CPA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)最好?
高頓為了成就年輕人的財(cái)經(jīng)夢(mèng)想
◆ 教學(xué)體系:高頓不斷引進(jìn)國(guó)際前沿的教學(xué)理論,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)財(cái)經(jīng)培訓(xùn)領(lǐng)域的新局面。研究員通過(guò)開(kāi)創(chuàng)EDOTA教學(xué)研發(fā)方法,以高頓TB學(xué)習(xí)引擎,將課程內(nèi)容與考點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合,并編制成一定的任務(wù),通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,讓學(xué)員在完成任務(wù)的過(guò)程中牢牢掌握知識(shí)點(diǎn),并鞏固考點(diǎn),熟悉考試題型。
◆ 業(yè)界良好的教學(xué)研發(fā):"幫助學(xué)員很快獲取職業(yè)認(rèn)證"是高頓品牌的核心價(jià)值,也是高頓研究院所有研究員進(jìn)行前沿教學(xué)理論研究和課程開(kāi)發(fā)的動(dòng)力。研究員與國(guó)際前沿的教學(xué)理論接軌,遵循教育技術(shù)理論,◆ EDOTA科學(xué)研發(fā),以教學(xué)數(shù)據(jù)和考試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)員反饋和實(shí)際需求,通過(guò)"設(shè)計(jì)—優(yōu)化—測(cè)試—使用—測(cè)評(píng)"的系統(tǒng)化方法,進(jìn)行合理的教學(xué)和教學(xué)工具研發(fā),保證為學(xué)員提供業(yè)內(nèi)超高品質(zhì)的教學(xué)。
高效的教學(xué)方法——TB學(xué)習(xí)引擎
高頓結(jié)合任務(wù)式驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,研發(fā)TB學(xué)習(xí)引擎。以學(xué)習(xí)者特征分析、學(xué)前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、測(cè)試、強(qiáng)化為主要內(nèi)容的TB學(xué)習(xí)引擎,保證學(xué)員在完成一系列學(xué)習(xí)任務(wù)后,能夠很好地掌握所學(xué)知識(shí),達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同,高頓研究院對(duì)高頓教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量的保證,使得高頓各項(xiàng)證書(shū)考試通過(guò)率均高出全球平均通過(guò)率20%!
注冊(cè)會(huì)計(jì)師高效學(xué)習(xí)方法——費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
第一、會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課要聽(tīng)什么?一定要聽(tīng)關(guān)鍵點(diǎn),例如,《財(cái)管》期權(quán)價(jià)值評(píng)估中的套期保值原理,關(guān)鍵點(diǎn)就是投資組合獲得無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率。
第二、會(huì)復(fù)述。復(fù)述就是重新表述,下課后,一定要復(fù)述講義內(nèi)容,排查不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),各個(gè)擊破。
第三、做題加更正。復(fù)述之后,一定要及時(shí)做題,不會(huì)的地方要及時(shí)看解析或者翻講義,并且,不僅知道A為什么對(duì),還要知道BCD為什么錯(cuò),爭(zhēng)取1道題頂4道題。
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