注冊會計(jì)師是財(cái)政部設(shè)立的專業(yè)技術(shù)人員準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格考試，擔(dān)任注冊會計(jì)師和審計(jì)類崗位必須通過注冊會計(jì)師全國統(tǒng)一考試。作為審計(jì)報(bào)告的唯一簽字權(quán)，其含金量非常的高，那么相對而言它的難度也不容小覷。
一、難在知識點(diǎn)的深度
注會考試是最貼近政策與實(shí)務(wù)的考試，可以毫不夸張的說，只要認(rèn)真的學(xué)過注會的相關(guān)課程，在實(shí)際應(yīng)用中肯定是沒有問題的。為此，注會專業(yè)階段考試中，相關(guān)教材在每年都會更新，更新程度以當(dāng)年的財(cái)政政策變化和相關(guān)實(shí)務(wù)中的實(shí)際案例為參考。
這幾年《稅法》的變動幅度是最大的。同理，其他教材為了更加貼近政策與實(shí)務(wù)，也會相應(yīng)調(diào)整，即使在正常年度，也會保持10%－20%的更新程度。這就對知識點(diǎn)的新度和深度提出了更高的要求。比如：所得稅知識點(diǎn)，在專業(yè)階段中，不但需要掌握應(yīng)付稅款法，還要掌握資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法，進(jìn)而就要掌握“遞延所得稅資產(chǎn)”、“遞延所得稅負(fù)債”、“以前年度損益調(diào)整”等等，而且這僅是對“所得稅”這一個知識點(diǎn)的考察。
二、難在知識點(diǎn)的廣度
單就專業(yè)階段《會計(jì)》教材而言：2017年二十一章90萬字，2018年三十章105萬字。所增加的章數(shù)可以說是對整體內(nèi)容的調(diào)整，使其更加精細(xì)化、專業(yè)化，換句話說就是知識面廣度的延伸；所增加的字?jǐn)?shù)可以說是對知識點(diǎn)更深入和針對性、實(shí)務(wù)性的解讀，可以說是全覆蓋的考察。
全是實(shí)實(shí)在在的政策法條、案例解析，所以這就足以說明其知識面的廣度了，最重要的是在學(xué)習(xí)中，我們也需要從后面翻到前面，從前面找到后面，因?yàn)榍懊嬗?ldquo;長期股權(quán)投資”，后面有“合并財(cái)務(wù)報(bào)表”。
三、難在知識點(diǎn)的運(yùn)用
注會考試的高度和專業(yè)性就決定了其對知識點(diǎn)考察的綜合性，絕對不是對一點(diǎn)一面的考察，而且是全面、綜合性的運(yùn)用。依然以專業(yè)階段《會計(jì)》為例，一般卷面100分，45分為客觀題、55分為主觀題，客觀題有部分是針對一個知識點(diǎn)的考察，而主觀題絕對是全面的考察。
這時(shí)就要放棄對一個知識點(diǎn)的思考，而要全面、系統(tǒng)的了解實(shí)際業(yè)務(wù)。如：“長期股權(quán)投資”是用權(quán)益法還是成本法核算？處理長投時(shí)對“合并財(cái)務(wù)報(bào)表”的影響與調(diào)整、“所得稅費(fèi)用”與“遞延所得稅”的處理、“商譽(yù)”的列報(bào)與“以前年度損益調(diào)整”、“會計(jì)政策與會計(jì)變更”等等，這本身就已經(jīng)突破了教材中單一知識點(diǎn)的限制，提高到了實(shí)務(wù)中案例的運(yùn)用。
最后高頓CPA提醒各位考生，注會難與不難？這只是個人主觀感受問題，其他人都回答不了。就像“小馬過河”一樣，只有自己趟過了才知道深淺，因?yàn)樗炔幌袼墒笳f的那樣深，也不像老牛說的那樣淺。我們要做的就是：趟過去，然后再說。
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