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請(qǐng)問為什么準(zhǔn)貨幣不包括活期存款呢?個(gè)人存款中的活期存款不是涵蓋在里面嗎?
個(gè)人存款都是在儲(chǔ)蓄里,不論是定還是活都叫儲(chǔ)蓄?;钇诖婵顔沃钙髽I(yè)的活期支票類存款
選項(xiàng)只是寫了活期存款,但并不是企業(yè)活期存款,為什么是算在m1...
把錢存在銀行算是貯藏手段嗎...
老師,為什么m1的流動(dòng)性比m2強(qiáng)...
貨幣第八題不太懂,怎么判斷是單位還是個(gè)人的活期存款...
如果題目中個(gè)人變?yōu)槠髽I(yè),請(qǐng)問應(yīng)該怎么變化...
老師請(qǐng)問14CD怎么修改?...
活期存款為啥屬于信用貨幣呢?不應(yīng)該是存款貨幣?那存款貨幣有哪...
投資學(xué)計(jì)算題的第6題的(2),請(qǐng)問為什么是直接用資產(chǎn)端的準(zhǔn)備...
稅款滯納金又稱稅收滯納金。稅收滯納金是指對(duì)不按納稅期限繳納稅款的納稅人,按滯納天數(shù)加收滯納稅款一定比例的款項(xiàng)。
江財(cái)審計(jì)專碩復(fù)試考點(diǎn)之簡(jiǎn)述函證應(yīng)收賬款的概念!如果你要考江財(cái)?shù)膶徲?jì)碩士的話,一般會(huì)遇到簡(jiǎn)答題,比如2017年的復(fù)試筆試就遇到該題,其中一題叫做“之簡(jiǎn)述函證應(yīng)收賬款的概念”,如果你還不知道答案,就來(lái)看高頓考研的整理,希望能幫助您!
其他應(yīng)收款的余額在貸方表示應(yīng)退回對(duì)方款項(xiàng),其他應(yīng)收款是資產(chǎn)類科目,其他應(yīng)收款項(xiàng)是指企業(yè)除買入返售金融資產(chǎn)、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收代位追償款、應(yīng)收分保賬款、應(yīng)收分保合同準(zhǔn)備金、長(zhǎng)期應(yīng)收款等以外的其他各種應(yīng)收及暫付款項(xiàng)。
其他應(yīng)付款為負(fù)數(shù)是表示實(shí)際上多付的部分,相當(dāng)于預(yù)付了一部分款項(xiàng)出去。其他應(yīng)付款,是指與企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)沒有直接關(guān)系的應(yīng)付、暫收其他單位或個(gè)人的款項(xiàng)。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來(lái)說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天?。?/b>